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    方城縣實驗初中:召開九年級學科組縣二模質量分析會

    方城縣 方城縣實驗初中 未知/陽光 2022-06-01   次瀏覽


      為進一步加強精細化管理、提高中招考試復習的針對性和實效性,用數據說話,找差距,明方向,在總結前階段復習經驗的基礎上,找對路子,精準施策,備戰中考。2022年5月31日方城縣實驗初中九年級各學科備課組分別召開了縣二??荚囐|量分析會。業務副校長付自平和九年級級部校長崔奇深入各教研組指導工作。
      分析會上,各備課組長通過對此次縣二??荚囍斜緦W科成績情況的深度分析,明確了問題趨向、弱項分布,提出了改進措施,明確下一步教學重點。各備課組成員重新審視了本學科教學和效果上存在的不足,針對本學科今后的轉變方向及有益嘗試提出自己的看法與意見建議。隨后老師們敞開心扉,開誠布公,就平時教學中的困惑和學生管理中遇到的問題進行了交流,在交流中認真汲取好的經驗及做法,以相互學習、共同進步。
      業務副校長付自平給全體九年級教師提出現階段復習建議,提出三個“研究”要求:1.研究學生,重點抓好三類生:目標生、臨界生和過差生;2.研究試題,教給學生做各種題型的方法技巧,倡導學生給學生講,目標生給老師講,教師給全班講;3.研究課堂,教師要精準把握目標“目標學生”,選擇與之相匹配的”目標內容”進行教學。尖子生靠引領,要布置好任務;中間生靠管理,天天抓落實;后進生靠喚醒,千萬不要打擊。使老師們更明確了現階段的教育教學的努力方向。
      九年級級部校長崔奇認真聽取會議內容,并針對學科特點提出己見,肯定做法,明確要求,強調實效。鼓勵大家增強信心,堅持不懈,爭取中考取得優異成績!
      本次質量分析會內容實、效果佳,進一步堅定了現階段的教學目標,明確了下一步的教學方向,增強了教學動力。同時,也凝聚了集體智慧,在實現經驗共享中真正實現學科教學的突破與提升,進而促進整體教學質量的穩步提高。
     ?。ㄍㄓ崋T 程軍 供稿)

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